Publicado em: 19/10/2016 08:57:47.399
O livro Jovens/adolescentes em processos educativos: contribuições da psicologia escolaré resultado da parceria de pesquisadores de quatro universidades brasileiras: Universidades Federais de Rondônia (UNIR), de Uberlândia (UFU), de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Estadual de Maringá (UEM). A obra foi organizada pelas professoras doutoras da UNIR Marli Lucia Tonatto Zibetti e Lílian Caroline Urnau.
As pesquisas agregam diferentes olhares da psicologia escolar sobre temáticas atuais da educação de adolescentes e jovens, dentre as quais se destacam: fracasso escolar, aprendizagem, escolarização em unidades socioeducativas, violência, gestão democrática e participação estudantil, desafios da inserção dos jovens na EJA e no ensino superior.
A obra pode ser acessada na página eletrônica da EDUFRO em www.edufro.unir.br ou aqui.
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