Publicado em: 02/05/2019 08:45:35.917
Com o título Fonologia e ensino de língua materna: contribuições para a aquisição e o desenvolvimento da escrita, o mesmo curso será ministrado pela professora doutora Natália Cristine Prado na Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), no dia 7 de maio, às 8h, no auditório da Biblioteca do Campus José Ribeiro Filho, em Porto Velho, e no dia 15 de maio, às 8h, na Escola estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Marechal Castelo Branco.
Segundo Natália Cristine Prado , “considerando a importância da relação entre teoria e prática docente, é imprescindível que a linguística consiga interagir com a sala de aula e com os profissionais que nela atuam. Assim, o objetivo desta sessão de estudos é discutir a relação entre fonética, fonologia e ensino de português como língua materna, considerando a relação entre oralidade e escrita em textos de alunos, fragmentos de português popular escrito, textos de internet, histórias em quadrinhos, entre outros.”
Como conteúdo programático da Sessão Temática 2 do SEMINÁRIO PERMANENTE SOBRE ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS (SEPELIL), a proposta envolve a realização de uma breve apresentação do sistema fonético-fonológico do Português, já considerando a variação dialetal; debate sobre a relação entre fonética, fonologia e ortografia; explicitação de alguns dos principais processos fonológicos que ocorrem na fala e que, consequentemente, emergem em alguns contextos de escrita e, por fim, discutição sobre o desenvolvimento de estratégias para o trabalho docente a partir das hipóteses de escrita de alunos de ensino básico.
O objetivo principal da ministrante do curso é mostrar a relevância dos estudos fonéticos e fonológicos para a descrição e interpretação de registos escritos que não seguem as normas ortográficas da língua portuguesa, principalmente os textos produzidos em ambiente escolar.
Inscrições:
Para se inscrever na sessão de 7 de maio, na UNIR, acesse:
https://docs.google.
Para se inscrever na sessão de 15 de maio. na EEEFM Marechal Castelo Branco, acesse:
https://docs.google.
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