Publicado em: 13/08/2020 14:42:02.984
O grupo de pesquisa “Diferença e Processos de Subjetivação na Amazônia” (DIPSA), que é constituído por professores e alunos dos Departamentos de Ciências da Educação, Psicologia, Artes Visuais, Ciências Sociais, Geografia e do Programa de Pós-graduação Profissional em Educação Escolar da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), promoverá o Seminário “EDUCAÇÃO, COVID-19 E VILA PRINCESA: ações, potencialidades e desafios”, nessa sexta-feira (14) e sábado (15).
Trata-se de uma ação do projeto de extensão "EDUCAÇÃO, COVID-19 E VILA PRINCESA: práticas de cuidado e de produção de vida" que conta com professores e alunos de diversos cursos de graduação (pedagogia, medicina, psicologia, artes, história, ciências sociais, filosofia, física, engenharia civil), e pós-graduação (Programa de Pós-graduação Profissional em Educação Escolar, Mestrado Acadêmico em Educação, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Mestrado Acadêmico em Estudos Literários) da UNIR e de parceiros como o Instituto Federal de Rondônia (IFRO), cooperativa Catanorte e o Instituto Lixo Zero – coletivo de Rondônia.
No sábado, dia 15 de Agosto, acontecerá o lançamento da “Carta” do “Comitê de Atenção aos Catadores de Materiais Recicláveis de Porto Velho frente à pandemia COVID-19”.
O evento conjunto terá três mesas: 1.Redes, conexões e potências na construção de práticas de educação e cuidado; 2. Do encontro com a comunidade à construção de ações na Vila Princesa e 3. A pandemia do novo coronavírus em Porto Velho e Rondônia.
Além de integrantes do projeto e do Comitê o evento contará com a presença da Pró-reitora de Cultura, Extensão e Assuntos Estudantis (PROCEA), da UNIR, professora doutora Marcele Pereira, da professora doutora Ana Lúcia Escobar e do professor doutor Artur de Souza Moret.
O evento é gratuito e será disponibilizado certificado aos participantes.
Data: 14 e 15 de Agosto de 2020.
Inscrições pelo link: https://docs.google.com/forms/d/1xuRESuNyJawuYnNMSXDyhyMQaDXStZ_vBbLw-MwJjBY/edit
Confira a programação completa no arquivo abaixo.
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